1. Java Printing2
  2. çocukistanbulENERJİ

  3. çocukistanbulBİLİM

  4. çocukistanbulSERGİ

  5. çocukistanbulATÖLYE

    akordiyon atölye 2

 

“Enerji” ve “Bilim” temalı Eğitim Programlarımız başladı

 “Gizemli Kutular” ve “Kim Bilim İnsanıdır” programları 2015-16 eğitim döneminde

Borusan Otomotiv desteği ile devlet okullarına ücretsiz…  

 

çocukistanbulEnerjiDSCF2429 başlığı altında, okul öncesi yaş grubundan lise düzeyine kadar 4 farklı yaş kategorisi için hazırlanan enerji kaynakları, enerji verimliliği ve enerji tasarrufu temalı Enerji Eğitimi Programı ve çocukistanbulBilim başlığı altında Londra Bilim Müzesi işbirliği ile gerçekleştirilen ve ortaokul öğrencilerini kapsayan “GizemlDSCF0483i Kutular” ile Zoom Kindermusuem ortaklığıyla gerçekleştirilen ve ilkokul 4. sınıfları kapsayan “Kim Bilim İnsanıdır” interaktif atölye çalışmaları santralistanbul’da devam ediyor.

 

 

Boruson otomotiv logo2015 – 16 Eğitim Dönemi boyunca “Gizemli Kutular” ve “Kim Bilim İnsanıdır “programları, BORUSAN OTOMOTİV (Borusan Otomotiv İthalat ve Dağıtım AŞ) desteği ile devlet okullarına ücretsiz olarak uygulanmaktadır.

Ayrıntılı bilgi ve rezervasyon için  çocukistanbulEnerji   ve   çocukistanbulBilim sayfalarımıza ve 0212 311 7835 – 311 7703 numaralı telefonlarımıza başvurabilirsiniz.


 

Hands On! 10. Uluslararası Konferansı 13-16 Ekim’de Amsterdam’da toplandı

İnformel Eğitim-çocukistanbul’un bir sunum yaptığı Konferans Hollanda Kraliçesi Maxima tarafından açıldı…  

20151013_101615Hands On! International Association of Children in Museums 10. Konferansı 13-16 Ekim tarihlerinde Amsterdam’da gerçekleşti. 38 ülkeden 300’e yakın katılımcının bir araya geldiği Konferans Hollanda Kraliçesi Maxima tarafından açıldı. Çok sayıda sunum, tartışma oturumları ve atölye çalışmaları ile informel eğitim alanındaki güncel gelişmeler ele alındı, deneyim paylaşımı yapıldı. Konferans boyunca program ortakları Ricks Museum, Tropen Museum, Jewish Museum, Nemo Science Center, Stichting National Museum, Historical Science and Pharmacy Museum, Naturalis gibi alanlarının önemli ve saygın müzelerinde toplantılar gerçekleştirildi.20151015_142340

İnformel Eğitim-çocukistanbul konferans programında bir sunum ile yer aldı.

Hands On! Konferansı sırasında, aynı zamanda European Museum Academy ve Hands On International tarafından birlikte düzenlenen “Children in Museums Award” 2015 yılı sonucu açıklandı. “Yılın müzesi” ödülünü bu yıl ilk kez iki müze – “Boston Childrens Museum” ve “ZOOM Kindermuseum-Vienna” birlikte paylaştı. ZOOM Kindermuseum, Informel Eğitim-çocukistanbul ile 2012 yılından bu yana ortak projeler yürütüyor.

 

       handson 

http://www.hands-on-international.net/conferences/touch-and-learn/

blue-facebook-logo

 

Görseller için tıklayınız


 

EUCU.NET 2016 Genel Kurul Toplantısına

çocukistanbul ev sahipliği yapıyor

2016 EUCU.NET Genel Kurul Toplantısı 25 Nisan 2016 tarihinde

İnformel Eğitim-çocukistanbul ev sahipliğinde İstanbul’da gerçekleşecek

 

EEUCUUCU.NET (The Europen Children Universities Network) 2009 yılında Avrupa Komisyonu finansmanı ile AB kapsamı ülkelerde Çocuk Üniversiteleri arasında iletişim, işbirliği, bilgi ve deneyim paylaşımı amacıyla kuruldu. 2011 yılından itibaren faaliyet alanını Avrupa dışına da taşıran EUCU.NET, çeşitli Avrupa ülkelerinde gerçekleştirdiği 5 uluslararası konferans ile Çocuk Üniversitelerinin gelişiminde etkin ve temel bir platforma dönüştü. 

Temel kararların alındığı ve uluslararası partnerlerin temsil edildiği yıllık genel kurul toplantıları her yıl farklı bir ülkede yapılmaktadır. 2016 Genel Kurul Toplantısı da  bu yıl 25 Nisan 2016’da bir EUCU.NET üyesi olan İnformel Eğitim-çocukistanbul ev sahipliğinde santralistanbul Enerji Müzesinde gerçekleştirilecek.

         logo eucuhttp://eucu.net/

 


 

İlkbahar Atölyeleri 6 Haziran Kutu Kent etkinliği ile sona erdi…

2015 Mart ayı başından beri devam eden “Kent Gözüyle Çocuklar-Çocukların Gözüyle Kent” atölyeler serisi, çok sayıda ailenin katılımıyla bir şenlik ortamında noktalandı

 

  cocukistanbul (75 of 90)2014 yılı ilkbaharında Studio X İstanbul işbirliği ile “Çocukların İstanbul’u” başlığı altında başlatılan çocukkentçocuk program serisinin 2015 ilkbahar dönemi uygulaması “Kent Gözünden Çocuklar – Çocukların Gözünden Kent” teması altında gerçekleştirildi. Farklı yaş grupları için farklı atölyelerin tasarlandığı program 4-15 yaş grubu çocukları, gençleri ve aileleri kapsadı.

Hafta sonlarında ücretsiz olarak gerçekleştirilen atölyelerde çocuklar/gençler, şehirleri ve çevreyi şekillendiren etmenlerin neler olduğunu, şehir planlamasını, bir şehrin yönetilme biçimini keyifli ve eğlenceli biçimde keşfederken aynı zamanda yaşadıkları çevreye ilişkin farkındalıklarını arttırma, şehirde istedikleri, ihtiyaç duydukları, hayal ettiklerini de yansıtma fırsatı buldular. Aileler de bazı atölyelerde bu keyifli deneyimi çocuklarıyla birlikte paylaştılar.

cocukistanbul (81 of 90)7 Mart ta başlayan 2015 ilkbahar programı, 6 Haziran’da çok sayıda ailenin katıldığı bir günlük bir etkinlikle sonlandı. Program boyunca çocukların oluşturduğu “kutu binalar” a yenileri eklendi, ardından mimar ve şehir planlamacıları yol göstericiliğinde dev bir kutu kent oluşturuldu. Çocuklar, “İstanbul’un Ses Dedektifleri” atölyesinde İstanbul’un seslerini keşfettiler, çocuk-kent temalı bir filmi ilgiyle izlediler. çocukkentçocuk atölyeler serisi, 2016 yılında da yine farklı bir başlık ve içerikle devam edecek…

Atölye programına ilişkin ayrıntılı bilgiye    çocukistanbulAtölye  sayfamızdan ulaşabilirsiniz…
  blue-facebook-logo

Görseller için tıklayınız

 


ERG’nin düzenlediği 12. Eğitimde İyi Örnekler Konferansında

“Eğitimde Değerler” Atölye Çalışması…

 

DSCF9693Sabancı Üniversitesi Eğitim Reformu Girişimi (ERG)’nin düzenlediği 12. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı Türkiye’nin her yerinden bini aşkın eğitimcinin katılımıyla 11 Nisan’da Sabancı Üniversitesinde gerçekleşti. İnformel Eğitim-çocukistanbul konferansa bu yıl hazırladığı “Eğitimde Değerler – Eğitmenliğim Kişisel değerlerimden Bağımsız(mıdır?)” başlıklı 3 saat süreli atölye çalışması ile katıldı.

Kesintisiz süren atölye çalışmasına farklı illerden katılan eğitimciler, interaktif bir çalışma ortamında “değer kartları” ile kişisel değerlerini belirlediler, “değerler oyunu” oynayarak gündelik kararlarda kişisel değerlerin rolünü deneyimlediler, eğitim alanına ilişkin değerler üzerine grup çalışmaları yaptılar ve eğitimde evrensel olarak kabul görmüş değerler üzerinde durma ve konuyu keyifli bir ortamda pratik ve kuramsal yönleriyle ele alma fırsatı buldular.

Görseller için tıklayınız:  blue-facebook-logo

 iksv tasarım logo  2. İstanbul Tasarım Bienali çocuklarla buluştu…

 

DSCF4080İnformel Eğitim-çocukistanbul‘un hazırlayıp uyguladığı Tasarımla Büyümek – Eko Tasarım” programı, 8 hafta boyunca her gün okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrenci gruplarını Tasarım Bienali ile buluşturdu. 2 saatlik program kapsamında çocuklar ve gençler oyun ve grup çalışmalarıyla bienal, tasarım, ekolojik tasarım kavramları üzerinde düşündüler, kendileri için seçilmiş özel parkurda projeler arasında dolaşıp etkinliklere katıldılar ve ardından eko tasarım ilkelerini gözeterek kendi ürünlerini tasarladılar.

Her hafta sonu Pazar günleri ise aileler, gün boyu süren aile atölyeleri ve etkinliklerde çocuklarıyla birlikte keyifli ve nitelikli bir zaman geçirme fırsatı buldular.
Program konusunda ayrıntılı bilgiye,  “çocukistanbulAtölye”  sayfasından ulaşabilirsiniz.
Görseller için :    blue-facebook-logo

 

“AHA PASAPORTU” Dağıtımına başlandı

Çocukların artık öğrenme yolculuklarını belgeledikleri uluslararası bir pasaportları var.  

  Illu_ChildrenAHA PASAPORTU, AB 7. Çerçeve Programı kapsamında çok sayıda ülkeden kurumların katılımıyla gerçekleştirilen SIS CATALYST (Toplum içinde Bilim) Projesi kapsamında geliştirilmiş ve 2015 yılında başlatılmış bir uygulamadır. Projeye katılan tüm Avrupa ülkelerinde aynı pasaport kullanılmaktadır ve okul dışı  öğrenme deneyimlerini desteklemek amacı ile hazırlanmıştır. Bu pasaport, çocukların kişisel öğrenme yolculukları ve sıra dışı deneyimlerini kaydetmeleri amacı ile hazırlanmış olan bir araçtır.1 (11 of 84) Okul dışı eğitim (informel eğitim) bir parkta, bir müzede,  bir bilim merkezinde, atölye çalışmaları gerçekleştiren bir kurumda ya da herhangi  bir yerde gerçekleşebilir.

Çocukların “AHA, İŞTE BU!”  dediği her yerde bu deneyimlerini pasaportuna not etmesini ve ardından oradaki sorumlu kişiye bir mühür/damga bastırarak ya da imzalatarak belgelemesini isteyin. Bir süre sonra, pasaportuna kaydettiği bu öğrenme yolculuğu kalıcı ve sürekli bir şekle dönüşecek, onun için herhangi bir zamanda yeniden gözden geçireceği bir kaynak olacaktır.

AHA PASAPORTU’nun Türkiye dağıtımı, proje partneri olan İnformel Eğitim-çocukistanbul tarafından gerçekleştirilmektedir. Pasaportun dolması halinde yenisi için bize baş vurabilirsiniz. Çocukların öğrenme yolculuklarının pasaportu olan “Aha Pasaportu” çok sayıda ülkede uygulanmaktadır. Proje web sitesi www.aha-album.net sitesi interaktif bir sitedir ve albüme kaydettiğiniz yer ve izlenimler sitede paylaşılabilir.


İnformel Eğitim-çocukistanbul,

Hands On! International Türkiye temsilcisi oldu.

Hands On! International halen 16 ülkede “ambassador” olarak atanan temsilciler ağına sahip. Erdoğan Kahyaoğlu’nun bu görevi üstlenmesiyle birlikte, Türkiye bu düzeyde temsil edilen 17. ülke oldu.

2011 yılına kadar Hands On! Europe adı altında Avrupa Çocuk Müzeleri Birliği olarak faaliyet gösteren organizazyon 2011 yılında Hands On! International olarak yeniden yapılandı ve Çocuk Müzeleri yanısıra aile ve çocuklara odaklı tüm Müzelere ve Avrupa dışına açıldı. Halen 46 ülkede 211 kurumsal üyesi var.

http://www.hands-on-international.net/pages/ambassadors.asp?p=1-0